语文组、数学组、综合组……在明道教研组备课汇报会上,代表各年级、各学科做汇报的老师的精彩展示感动着在场的每一个人,我们定期推送他们的汇报文稿,展示他们的优秀研究成果,与您共享教育幸福! 10月29日,今天推送的是一年级语文组汇报文稿: 备教材,更要备学生 汇报人:王又田 一、部编版教材分析 这学期语文分为识字、拼音、课文三大板块,其中穿插口语交际、语文园地、快乐读书吧作为教材补充。由此可以看出,本学期有三大教学重点:字(识字写字)、拼音、阅读。字和拼音全都是为阅读打基础。同样,通过阅读又能促进拼音和字词的掌握,因此,阅读成为了我们一年级组备课的关键词。 二、级新生分析 老师教什么,先了解学生需要学什么。我们年级在入学之初对学生展开了深入的了解。 1.从入学的舒尔特方格了解学生的专注度,我们了解的结果是…… 专注度统计 30秒以内6% 30秒-40秒23% 40秒-60秒41% 1分钟-2分钟26% 2分钟以上4% 由此得出自己班级学生在专注度上的情况,便于实际教学中因材施教。 再者,我们年级还对学生进行了识字量的检测,以一年级课后个识字表为基础,我们测试的结果是: 识字量统计 50字以内13% 50-字23% -字31% -个字33% 通过检测发现孩子们在入学之初大都进行了认字识词方面的学习,零认字零基础的现象较往年减少,由此也能看出家长在孩子入学这件事上变现得更为焦虑和白癜风注意什么北京哪个医院治白癜风
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